Lapsevanemale
Kelle lapsel on ATH diagnoos või selle kahtlus ning kes soovib mõista, mis lapse käitumise taga on, ja leida jõudu ka iseendale.
Konverents lapsevanemale ja õpetajale
Kuidas mõista, kuidas toetada?
12. detsember 2026 Tallinna Ülikool
Üks päev, mis aitab näha käitumise taha. Psühhiaatri teadmised, õpetajate ja vanemate päriskogemused ning praktilised võtted, mida saad kohe kasutama hakata.
Peaesineja dr Mari Järvelaid, raamatu „ATH laps“ kaasautor

„Ta ei suuda hetkekski paigal istuda.“
„Ta kaotab asju ja unustab kokkulepped.“
„Pisiasjast võib alata hüsteeriahoog.“
„Ta ütleb enne ja mõtleb alles siis.“
„Kodused ülesanded venivad tundideks.“
„Olen väsinud ega tea enam, mida teha.“
Sa ei ole üksi. ATH ei ole kasvatusviga ega lapse halb tahe. See on aju teistsugune areng – ja kui mõistad, mis toimub, muutub ka see, kuidas saad last toetada.
Nähtav on vaid tipp. Pinna all peidab end palju rohkem – just sellest konverentsil räägimegi.
Arengutähised võivad hilistuda kuni 3–4 aastat.
Planeerimine, organiseerimine ja alustamine on rasked.
Aeg kas lendab või venib lõputult.
Emotsioonid on tugevamad ja tulevad kiiremini.
Käekiri, kohmakus ja pidev nihelemine.
Süü, häbi ja madal enesehinnang.
Töömälu, lugemine ja õigekiri.
Sageli lisanduvad kroonilised haigused.
Allikas: Mari Järvelaid, Kristina Traks. „ATH laps. Praktiline teejuht lapsevanemale“.
Kelle lapsel on ATH diagnoos või selle kahtlus ning kes soovib mõista, mis lapse käitumise taga on, ja leida jõudu ka iseendale.
Kes puutub lasteaias või koolis ATH-ga lastega kokku iga päev ning otsib töötavaid võtteid õppimise ja rahu toetamiseks.
Miks laps käitub nii, nagu ta käitub.
dr Mari Järvelaid
Kuidas ATH-ga inimene kõige paremini õpib.
Johannes Vergi
Mida saad täiskasvanuna lapse toetajana ära teha.
Invest in Play, Sotsiaalkindlustusamet
Kuidas hoida ja toetada iseennast ning mida ATH laps tähendab paari- ja peresuhtele.
Katrin Kiilaspää
Paneelis räägivad õpetaja, lapsevanem ja spetsialist.
ATH lühietendus toob teema lavale teisiti kui ükski loeng.
Kohtud inimestega, kes mõistavad sind poolelt sõnalt.




Peaesineja
Ettekanne: „ATH laps: kuidas mõista ja toetada?“
Psühhiaater, laste ja noorte psühhiaatri lisapädevusega meditsiiniteaduste doktor ning magistrikraadiga treener-õpetaja. Valitud Euroopa aktiivsus- ja tähelepanuhäire ekspertide nõukogusse (ADHD Europe Professional Board) aastateks 2024–2027. Töötanud Euroopa Komisjoni eksperdina mitmes riigis ning on enam kui 100 teadus- ja populaarteadusliku artikli autor. Raamatu „ATH laps“ kaasautor.
„Kuidas ATH-ga inimene kõige paremini õpib?“
Tutvustus tulekul.
Sotsiaalkindlustusamet
„Mida saan täiskasvanuna lapse toetajana ära teha?“
Esineja täpsustamisel.
Lapsevanema kogemuslugu
„Aga mina ise lapsevanemana? Kuidas hoida ja toetada iseend ning mida ATH laps tähendab paari- ja peresuhtele.“
Katrin on kahe ATH diagnoosiga poja ema. Pojad on praeguseks 21- ja 17-aastased – kaks erinevat lugu, kaks kooskasvamist. Ta räägib, kuidas vanemana ellu jääda ja mida ATH-ga laste kasvatamine teeb paarisuhtele, kui sellega teadlikult ei tegeleta.
Moderaator.
Õpetaja, lapsevanem ja spetsialist.
Nimed avaldame peagi.
12. detsember 2026
Registreerimine ja hommikukohv
Avasõnad ja korralduslik info
Eesti ATH Liit. Moderaator Katrin Primak
ATH laps: kuidas mõista ja toetada?
dr Mari Järvelaid
Kuidas ATH-ga inimene kõige paremini õpib?
Johannes Vergi
Paus
Mida saan täiskasvanuna (lapsevanemana või õpetajana) lapse toetajana ära teha?
Invest in Play, Sotsiaalkindlustusamet
Lõuna (ei ole hinna sees)
ATH lühietendus
Theatrumi lavastuse „Erivajalik“ ainetel
„Aga mina ise lapsevanemana? Kuidas hoida ja toetada iseend ning mida ATH laps tähendab paari- ja peresuhtele.“
Katrin Kiilaspää, lapsevanema kogemuslugu
Paneel: õpetaja, lapsevanem ja spetsialist
Moderaator Katrin Primak
Lõpusõnad ja lõpetamine
Laval kell 14.00
„Kas armastust saab õppida?“
Konverentsil näeb lühietendust Theatrumi dokumentaallavastuse „Erivajalik“ ainetel. Lavastus põhineb intervjuudel peredega, kes kasvatavad erivajadusega lapsi, ning vaatleb, kuidas need pered on leidnud jõudu elada täisväärtuslikku elu ja panustada ühiskonda. See toob teema lavale teisiti kui ükski loeng – paneb nägema, tundma ja kaasa mõtlema.
Autor ja lavastaja Maria Peterson, Theatrum
Loe lavastusest lähemalt (avaneb uues aknas)



Uus raamat
Mari Järvelaid, Kristina Traks
„Saab olla proaktiivne ja mängida kodus läbi olulised momendid ja situatsioonid, selgitades, miks nii käitutakse. Näiteks enne teatrisse minekut saab lapsega joonistada pileti ja kava, selgitades, kuidas täpselt seal asi kulgema hakkab – kus istutakse, millal on vaheaeg, mida tehakse vaheajal ja millal minnakse koju.“
49 €
sisaldab käibemaksu
Hinna sees:
Lõuna ei ole hinna sees.
Osta piletSoovid osta pileteid asutusele ja arvega? Kirjuta meile:
info@meaningfultalks.euJah. Konverents on mõeldud nii ATH diagnoosi kui ka ATH kahtlusega laste vanematele.
Jah. Ootame õpetajaid, kes puutuvad ATH-ga lastega kokku igapäevaselt nii lasteaias kui ka koolis.
Jah, kirjuta info@meaningfultalks.eu.
Ei. Lõunapaus on 13.00–14.00.